深耕全民國防,厚植安全意識-國軍106年寒假戰鬥營

北部戰場抗壓體驗營9日安排學子們進行T91步槍模擬射擊體驗,讓他們感受變身神射手百步穿楊的樂趣。(軍聞社李忠軒)

北部戰場抗壓體驗營9日安排學子們進行T91步槍模擬射擊體驗,讓他們感受變身神射手百步穿楊的樂趣。(軍聞社李忠軒)

  西方「兵聖」克勞圔維茨曾說:「善於運用民眾戰爭手段的國家, 會比輕視民眾戰爭的國家,佔有相對的優勢。」是以,世界各國政府 均積極利用多元的全民國防活動,以增進民眾對國防安全的認同與共 識,做為軍事力量的延伸。如英國政府每年安排民眾參觀軍事基地和 航空飛行表演;美國亦配合節慶開放軍事博物館等,使民眾了解戰史 及相關文物背景,都是希望增進軍民間的互動,激發民眾關心國防的 熱忱。我國為推動各級學校「全民國防教育」,國防部自民國 95 年起 規劃於每年暑假辦理暑期戰鬥營活動,期以「多元教學」及「寓教於 樂」方式,結合國防專業與軍事特色,藉實訓、實作、實況,引導青 年學子體驗國防事務,強化國家安全防衛意識。

  為延續歷年來舉辦「全民國防暑期戰鬥營」的成功經驗與辦班熱 潮,並延伸全民國防教育觸角,讓更多年輕朋友,在寒假與農曆春節 長假期間,可以體驗特別的迷彩假期,國防部今年首度開辦「寒假戰 鬥營」,此次開辦的寒假戰鬥營,總計有 15 個營隊及 17 梯次,其中包 括「北部戰場抗壓體驗營」、「南部戰場抗壓體驗營」、「鐵衛挑戰營」、 「海軍艦艇參訪營」、「空軍氣象體驗營」、「藝術研習營」、「國防科學 基礎科技實作研習營」,以及分別在全臺七大空軍基地與空軍官校,辦 理參訪營隊,透過周密的規劃,讓參與學子深度體驗軍事生活,除滿 足探索人生的願望,並可將國軍戰備訓練實況,以寓教於樂的方式,藉實訓、實作、實況及參訪,引導青年學子體驗國防事務,凝聚全民 國防共識。一般來說,青年學子除了平時從教科書獲取軍事常識外, 鮮少有機會親身體驗軍事生活,了解部隊訓練形態,因而往往對「當 兵」產生部分疑慮、甚至排斥心理;相反地,若能藉由參加相關活動, 不僅能熟悉部隊作息、實際參與基本訓練,還能透過官兵的現身說法, 詳細介紹部隊性質,自然能化解心中疑惑,進而提高從軍意願,加入 保家衛國的行列。

  審視世界先進國家,均深感國家安全遠重於一切發展,無不持恆 強固自我防衛總體能量,一刻不懈怠。以美國為例,早自 1958 年,即 由國會制定並頒布「國防教育法」;更甚者,安全威脅不亞於我國的以 色列,更透過強烈的愛國主義教育,使全民同感「國防」已不再侷限 於贏得戰爭勝利,而是為了最基本的「生存」權;鄰國日本為提高全 民國防意識,除利用自衛隊救災和助民勞動來增進軍民關係外,同樣 定期募集大學生到部隊參加軍事夏令營,作為國防教育的一環,在在 說明世界各國無不積極透過教育,讓青年學子體認全民國防的重要。 軍事學家吉恩‧夏普曾說:「群眾防衛至少可以替代軍事手段,在 嚇阻與防衛上做出巨大的貢獻,最後證明人民的力量是最強大和最安 全的防衛體系。」縱觀世界各國國防發展,國家面臨的安全威脅已超 越冷戰時期的傳統形態,必須建立一個能因應平戰需求的全民國防政 策與制度運作,才是國家安全保障的重要關鍵。因此,我國面對中共 不放棄武力犯臺的威脅,以及處理東、南海主權紛爭問題,更有其必 要推動「全民國防」,不分前後方、平戰時,將有形武力與民間可用資 源與精神意志合而為一,成為總體國防武力,以確保國家安全。

  總之,全民國防是全民參與國家安全事務、展現堅強防衛意志的 方式,不僅是國家總體戰力的核心,亦是攸關每位國民安危的大事。 國軍多面向的推展全民國防理念,無非希望將此信念形圕成與每位百 姓息息相關的重要事務。特別是面對多元威脅挑戰的今日,國防部持 之以恆、以活潑豐富的方式,不遺餘力的推動全民國防教育,讓國人 實質感受該理念之重要,同時圕建民眾信賴的國軍形象,俾利防衛作 戰任務之遂行,落實全民國防的終極目標。