媒體識讀系列-威權國家對民主社會的認知作戰

發稿單位
全民國防教育辦公室
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在數位時代中,我們能透過不同的管道去獲取資訊,除了能藉此吸收知識外,也讓我們能以更直接的方式去參與政府公共事務;但也正因科技的發達,使得官兵在接受資訊時,容易受到外部勢力的影響。本集媒體識讀系列節目,即探討現今威權國家對民主國家執行認知作戰的策略與手段,期使全體國人及官兵都能夠認清他們一貫採取的手法,共同來維護我們所引以為傲的民主與自由。 多元開放的社會,包容著不同的想法與意見;但也正因如此,威權國家時常利用此一特性,刻意去散布錯假訊息,目的就是希望能夠改變目標群眾的認知與行為,進而達到他們所想要的政治目的;從近期美國總統大選及我國在年初選舉期間,媒體報導充斥著各項不實的訊息,即可窺知一二。 「有圖有真相」是過去民眾對於辨識事務的基準,但現今科技發達,運用人工智慧(AI)的深偽技術,使得在分辨真偽上增加難度,縱使事後證明是藉由科技輔助所產製的資訊,但對於有心人士來說,已經達到了混淆民主國家人民的目的;嚴重者,甚至造成社會與人民之間的對立與衝突。 假訊息的攻擊手段中,有著高度依賴科技的特點,如同以換臉技術假冒知名人士的談話或意見領袖對事物的看法,此種手法企圖以更多元、細緻且判讀難度極高的宣傳內容,去影響受眾的思想;但其實都能從細節中發現內容的破綻,它在運作背後都有其固定的公式,只要對事件及人物背景具備足夠的認識,相信一定能夠使這些操弄不攻自破。 防制威權國家假訊息的攻擊,已是國際社會刻不容緩的課題,也是民主國家共同防範的目標,政府及相關部門也著手在研擬相關法令,遏止此一情況的惡化;而身為國家守護者的國軍官兵們,更應該要具備健全的媒體識讀能力;並不是要將任何的資訊拒之門外,而是要理解資訊背後,是否有刻意影響我們認知的目的;除此之外,我們也應該適時地將這個能力分享給我們的親朋好友,讓更多的國人具備正確的觀念,讓大家都能夠擁有對抗錯假訊息的抗體。

媒體識讀系列-探討「臺灣媒體發展歷程與面臨的挑戰」

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媒體識讀

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